随着社会的发展和科技的进步，教育已经成为了国家和家庭最重要的投资之一，在中国，高考作为选拔人才的重要途径，每年都会吸引大量的考生参加，2013年，安徽省的高考人数再次创下新高，这一现象反映出安徽省教育事业的快速发展，同时也凸显出教育竞争的激烈程度。
2013年安徽高考人数再创新高
根据安徽省教育考试院发布的数据，2013年安徽省共有约50万考生报名参加高考，比2012年增加了约5万人，增长率达到了11.4%，这一数据不仅超过了全国平均水平，而且也超过了其他一些省份，显示出安徽省教育事业的快速发展。
教育竞争激烈的原因
1、人口基数大
安徽省作为中国的一个人口大省，总人口超过6000万，在这样一个庞大的人口基数下，每年都有大量的适龄青年需要参加高考，从人口基数的角度来看，安徽省高考人数的增长是可以理解的。
2、教育资源分布不均
虽然近年来安徽省政府在教育投入上不断加大力度，但由于历史原因，安徽省的教育资源分布仍然存在一定的不均衡现象，一些地区和学校的教育条件相对较好，吸引了大量的考生报考，而一些地区和学校的教育条件相对较差，考生数量相对较少，这种不均衡的现象在一定程度上加剧了教育竞争的激烈程度。
3、家长和学生对高等教育的渴望
随着社会的发展，人们对高等教育的需求越来越高，许多家长认为，只有通过接受高等教育，才能为孩子提供更好的发展机会，家长们不惜一切代价，甚至倾尽家产，也要让孩子参加高考，在这种观念的影响下，越来越多的学生选择了参加高考，使得高考竞争愈发激烈。
4、高考制度的改革
近年来，我国对高考制度进行了一系列改革，如取消加分政策、实行平行志愿等，这些改革在一定程度上降低了高考的竞争压力，但同时也使得考生在填报志愿时更加谨慎，导致了一定程度的竞争加剧。
教育竞争激烈带来的影响
1、学生的心理压力增大
随着高考竞争的加剧，学生面临的心理压力也在不断增大，为了能够考上理想的大学，许多学生不得不付出极大的努力，长时间的学习和高强度的应试训练使得他们的心理承受着巨大的压力，长此以往，不仅会影响学生的学习效果，还可能对他们的身心健康造成损害。
2、教育资源浪费严重
由于高考竞争的激烈，许多学生和家长为了提高分数，不惜花费大量的时间和金钱参加各种补习班和培训课程，这种过度追求分数的现象往往会导致教育资源的浪费，许多补习班和培训课程的质量参差不齐，学生在这些课程中学到的知识并不一定能够在实际中发挥作用；过度的学习负担可能会让学生失去对学习的兴趣，导致他们在未来的学习和工作中缺乏动力。
3、影响素质教育的发展
高考竞争的激烈使得许多学校和家长将注意力集中在提高学生的考试成绩上，忽视了对学生综合素质的培养，在这种情况下，学生的创新能力、团队协作能力等软实力很难得到充分的锻炼和提升，长此以往，不仅会影响学生的个人发展，还可能影响到整个社会的人才培养质量。
应对教育竞争激烈的措施
1、优化教育资源配置
政府应该加大对教育的投入，优化教育资源配置，缩小不同地区和学校之间的教育差距，加强对农村和贫困地区的教育支持，提高这些地区的教育水平，让更多的学生有机会接受优质的教育。
2、推进素质教育
学校和家长应该转变观念，重视对学生综合素质的培养，在教学过程中，注重培养学生的创新能力、团队协作能力等软实力，使学生在学习知识的同时，也能够培养良好的人际交往能力和心理素质。
3、改革高考制度
政府应该继续深化高考制度改革，使高考更加公平、公正、科学，可以进一步完善平行志愿制度，降低考生填报志愿的风险；加强对加分政策的监管，确保加分政策的公平性；加大对农村和贫困地区考生的招生政策倾斜力度，使他们有更多的机会进入优质高校学习。
2013年安徽高考人数再创新高，反映出安徽省教育事业的快速发展和教育竞争的激烈程度，面对教育竞争的压力，我们应该从优化教育资源配置、推进素质教育和改革高考制度等方面入手，努力为每一个学生提供公平、优质的教育机会，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。
2013年安徽高考人数再创新高，这一现象既是安徽省教育事业发展的见证，也是教育竞争日益激烈的写照，面对这样的现状，我们应该正视问题，积极寻求解决办法，努力为每一个学生提供公平、优质的教育机会，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，只有这样，我们才能真正实现教育的价值，为国家和社会的发展做出贡献。
